商品分類
| 商品編號： | XCA3495-2 | |
| 商品名稱： | 【Udemy線上課程】Writemoo 犢創團：協助你按部就班完成第一個故事！ 從日常溝通、公司簡報到藝文創作，其實都在說「故事」；故事說得好不好，影響比你想得更大！影音教學 完整版(2片裝DVD9) | |
| 語系版本： | 繁體中文 | |
| 運行平台： | Windows | |
| 特價商品： | 否 | |
| 更新日期： | 2020-04-12 | |
| 光碟片數： | 2片 | |
| 銷售價格： | $400元 | |
| 熱門標籤： | Udemy線上課程 |
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軟體名稱: Writemoo 犢創團：協助你按部就班完成第一個故事！ 從日常溝通、公司簡報到藝文創作，其實都在說「故事」；故事說得好不好，影響比你想得更大！(Udemy線上課程綜合教學)
語系版本: udemy線上課程中文版
光碟片數: 2片裝
破解說明: 直接安裝即可!
系統支援: Windows 7/8/8.1/10/PC電腦/平板手機
軟體類型: 教育軟體/課程/教學
更新日期: 2020.04.10
相關網址:
中文網站: 官方原版畫質MP4檔
軟體簡介: (https://www.udemy.com)
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內容說明:
每次溝通，其實都在講故事。
故事講得好，溝通就有效。
從日常對話、工作簡報，一直到小說漫畫影集電影之類藝文作品，在做的都是「利用講故事來溝通」。
這門課將解釋「故事」組成的基本元素，以及架構故事的技法；雖以創作小說為前提，但對所有溝通任務而言，都是極重要的參考。
大家試過自己寫故事嗎？
故事在腦子裡想像的時候都很不錯呀，為什麼寫的過程和結果沒法子盡如人意？
有一個很重要的原因可能是：大家或許讀了不少故事，但沒有好好地想過，「故事」其實是有些基本組成元素的。
就像一碗滷肉飯。
吃滷肉飯的時候，我們都覺得理所當然，但要做滷肉飯，我們就得去面對一些非準備不可的材料，經過一定的料理程序，才能把那碗大家吃起來覺得很順理成章的滷肉飯做出來。
「犢創團」本期的課程共有四堂，會向大家解說「故事」基本組成的元素，以及簡單的大綱設計方法，也就是做滷肉飯的材料，以及入門的料理方式。
搞清楚這些，大家才知道要去準備什麼、練習什麼，就有可能寫出好看又有內容的故事。
等到大家熟練了，就可以自己找到自己最合適的方式來說故事，寫出最有自己風格的故事，甚至完成一個既顛覆傳統又能讓讀者嘆服的故事。
大家要知道：上完課之後，並不代表有個故事會自動完成；要完成一個故事，必須要實際動手去寫，無論這個故事是長是短，如果不開始寫，它就不會在現實當中存在。
你將會學到的
從學校的報告、公司的簡報、電視的廣告到戲院的電影，全都是用不同方法在「說故事」。
我們在閱聽經驗中常能很直覺自然地接受故事，在創作時卻不是那麼回事；這是因為大多數讀者並不明白「故事」的組成元素，而在這樣的情況下就開始嘗試創作了。
這系列課程能讓學員學習組成故事的五個元素各自有什麼意義、特性，以及設定時該注意的事項。
具備這些基本知識，能在創作前及創作時提供重要的協助。
或許您沒打算成為劇作家或小說家，但明白「故事」的組成及「說故事」的技巧，將為日常生活裡的種種溝通及說明奠定良好基礎。
課程內容:
├─01 故事是用哪些元素組成的？
│ 001 寫故事之前，得先知道：故事是用哪些元素組成的？（上）.mp4
│ 002 寫故事之前，得先知道：故事是用哪些元素組成的？（下）.mp4
│ 003 勾引讀者、指引作者：前提（上）.mp4
│ 004 勾引讀者、指引作者：前提（下）.mp4
│ 005 讓作品獨一無二的靈魂：主題.mp4
│ 006 讓他們活起來：角色（上）.mp4
│ 007 讓他們活起來：角色（下）.mp4
│ 008 最能吸引讀者興趣的部分：情節.mp4
│ 009 別忘了戲是在哪裡演的：場景.mp4
│ 010 聽聽前輩怎麼說：黑澤明.mp4
│
├─02 替自己指出一個前進的方向，給讀者一個持續的誘惑：設計前提
│ 011 前提，從一句話開始.mp4
│ 012 別人寫的故事，前提都不止一個！？.mp4
│ 013 支線事件需要先想前提嗎？.mp4
│ 014 好結局讓作品起死回生.mp4
│
├─03 故事要能獨一無二，得有自己的靈魂：設定主題
│ 015 主題是故事隱藏的核心.mp4
│ 016 同一類型的故事，主題是不是都一樣？.mp4
│ 017 設定主題時要把握什麼重點？.mp4
│ 018 還沒想好主題但好想先寫，可以嗎？.mp4
│
├─04 演出的戲臺可信，戲才會可信：設定場景
│ 019 場景＝時間＋空間.mp4
│ 020 設定「時間」時的注意事項.mp4
│ 021 設定「空間」時要注意什麼？.mp4
│ 022 可以在故事行進間變動時空設定嗎？.mp4
│ 023 如果故事發生在非現實的場景裡……？.mp4
│ 024 聽聽前輩怎麼說：史蒂芬‧金.mp4
│ 025 Q&A：如何寫出具有說服力的場景？.mp4
│
├─05 故事不是講出來的，是演出來的：設定角色
│ 026 引導讀者進入故事的關鍵.mp4
│ 027 要有可被辨識的特徵.mp4
│ 028 讓他動起來！挑戰角色的價值觀.mp4
│ 029 讓讀者對角色產生同理心.mp4
│ 030 利用主題製造角色特色.mp4
│ 031 描寫角色時該注意……？.mp4
│ 032 故事裡不止一個主角？.mp4
│ 033 有沒有幫手？有沒有對手？.mp4
│ 034 用對白展現角色個性，選擇合適的敘事人稱.mp4
│
├─06 讀者對故事的主要認知：設定情節
│ 035 從設定好的前提發展情節.mp4
│ 036 從設定好的主題發展情節.mp4
│ 037 設計情節時要注意的重點！.mp4
│ 038 用情節來講其他設定！.mp4
│ 039 請謹慎安排結局.mp4
│ 040 聽聽前輩怎麼說：雷‧布萊伯利.mp4
│
├─07 開始動筆！讓故事乖乖成形的好方法：擬定大綱！
│ 041 擬大綱之前請先準備……（上）.mp4
│ 042 擬大綱前請先準備……（下）.mp4
│ 043 製作角色關係圖.mp4
│ 044 擬出情節流程圖，進行文字化.mp4
│ 045 檢查架構及「三幕劇」的概念.mp4
│ 046 檢查閱讀節奏：太拖？太急？太卡？還是太隨便？.mp4
│ 047 檢查情節合不合理：不要亂用作者威能啊！.mp4
│ 048 Q&A：依照大綱，寫到一半卻卡住了，怎麼辦？.mp4
│
├─08 真實範例：短篇小說〈四點五十五〉大綱擬定過程示範
│ 049 原初的發想：故事的源頭是從哪兒來的？.mp4
│ 050 製作角色關係圖.mp4
│ 051 製作情節流程圖.mp4
│ 052 檢查流程圖及補強.mp4
│ 053 把流程圖文字化，然後開始寫吧！.mp4
│
└─09 寫作計劃及投稿建議
054 日常練習：有些事常做，它就會變成習慣的一部分～.mp4
055 先寫再修：寫了才有東西可以修改，不寫就都是空談！.mp4
056 擬定計劃：這樣就算白天有別的工作，也可以快速接續進度！.mp4
057 聽聽前輩怎麼說：溤內果.mp4
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